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新理念下的古诗词教学
引用本文:叶乃芳.新理念下的古诗词教学[J].文学教育(上),2008(2).
作者姓名:叶乃芳
摘    要:苏轼的《水调歌头·明月几时有》堪称千古绝唱。苏词把现实感触的情怀和天宇奇特的想象结合起来,创造了既缠绵悱恻又高远飘邈的意境,读来使人感到隽永无穷,寻思探秘又启迪振起。解读这种意境把欣赏诗词的悟境、入境、化境、出境的程序和新课程理念的感悟、探究、体验、创新结合起来,可谓巧妙绝伦!

关 键 词:感悟  学生会  化境  体验  古诗词教学  新课程理念  想象  探究  新理念  苏轼  
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