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| 学习策略(七) 元认知学习策略 | |
| 引用本文： | 刘电芝.学习策略(七) 元认知学习策略[J].教育学报,1997(7). |
| 作者姓名： | 刘电芝 |
| 作者单位： | 西南师大教科所 |
| 摘 要： | 元认知是美国心理学家弗拉维尔（J·H·Flavell）于七十年代提出来的．不到二十年，“元认知”已成为心理学界使用频率很高的概念，并成为学习策略研究的重要内容．一、元认知的涵义与特点所谓元认知就是指个体对自身认知过程的认识和意识．之所以称为元认知是因为其核心意义是对认知的认知．我们通常所说的感觉、思维或想象就属于认知活动，而元认知则是对感觉、思维……这些认知活动的认知．因此，元认知实质上是个体以自身认知活动为对象的认知，是对自己认知活动的自我意识，自我体验，自我调节和监控。从元认知的构成成分来看，它包… |
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