|
|||||
|
|
| 营造有效情境,激发学生的物理学习兴趣 | |
| 引用本文： | 范雄伟.营造有效情境,激发学生的物理学习兴趣[J].新课程导学(上),2013(11). |
| 作者姓名： | 范雄伟 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市郭园初中 |
| 摘 要： | 在物理课堂上,通过有效情境的创设,不但可以激发学生的学习兴趣,同时对学生主体作用的发挥以及素质教育目标的实现也具有积极的作用.因此,重视教学情境的创设是如今物理教学活动发展的一个重要趋势.在本文中,笔者就结合自己在物理教学活动中的一些实践体会,总结了几点创设教学情境的途径,希望能够为物理学科素质教育目标的实现有所裨益. |
| 关 键 词： | 物理课堂 教学情境 素质教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |