小学语文作文实践教学中的生活元素探究

众所周知,小学作文教学是小学语文课堂教学的重要组成部分,也是进行素质教育的重要阵地,面临的主要任务是让学生表达自己的所见所闻和真情实感.学生的任何一篇作文都离不开他的生活体验,因此,让学生写好作文要从小抓起,引导学生学会从生活中来,到生活中去.但目前存在着不容忽视的问题:一些小学语文教师急功近利,为了更快获得教学上的成效,把作文完全当成一项技能,一味要求学生接受,重视写作的技巧,却忽视了生活才是最好的老师,最终导致教导出来的学生只会盲目模仿,却无法自发收集真实生活的点点滴滴,写出富有真情实感的作文.对此,教师需树立正确的作文教学观念,注重生活的点点滴滴,引导学生走进生活、重视生活,发现生活的美,才能离开内容空洞、纯粹靠词藻堆砌的作文模式,进而才能使语文作文教学焕发出生命的活力.