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| 科学利用多媒体,艺术提升有效性 | |
| 作者姓名： | 林碧霞 |
| 作者单位： | 福建省泉州市泉港区南埔施厝小学 |
| 摘 要： | 多媒体化教学已成为一种教育趋势,语文教师们利用多媒体辅助教学,大幅度提高了课堂效率.要让多媒体在课堂教学中发挥最佳效果,笔者认为应将其作为教学这门艺术的道具,而不能当成课堂的重头戏.课堂教学应以学生的"学"为根本,而"教"只是促进"学"的手段,盲目使用多媒体很可能本末倒置,学生在"多姿多彩"的课堂中,最终能学到的东西寥寥无几.因此,教师要把握多媒体出现在课堂的合理比重.下面,笔者就如何在课堂教学中科学使用多媒体技术,谈谈三点粗浅的看法. |
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