提高课堂教学的有效性,实现省时高效的教学理想

如今,课堂教学的有效性已经成为教育教学关注的焦点,怎样才能提高课堂教学的有效性?我认为,只要抓好"教师的发展,课前的准备,兴趣的激发,思维的激活",就能提高课堂教学的有效性,实现省时高效的教学理想,提高学生语文素养. 一、知识与情感并存 21世纪的新课程改革是教师与新课程同行,是教师和新课程一起成长.没有教师的发展,就不会有学生的真正发展,教师和学生应共同得到发展,教师应做到知识与情感并存.因此,作为教师应该多看书、多读书,不断获取新知识、新理念、新信息,使自己变成有知识、有学问的一代学者,在教学过程中,将自己的知识毫无保留地传授给学生,使教学领域结出累累的硕果.教师是塑造人类灵魂的工程师,语文教师更应该具有一颗充满诗性的灵魂.语文课要上得生动、激情,要激发学生学习热情,体验感悟作品丰富的精神世界、情感世界,让学生引起共鸣.孩子有点滴进步时,要学会鼓励,送上热烈的掌声;活动时,和孩子一起发出激情的呼喊,让孩子体会到教师的激情.