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| 非适应性学业求助案例的分析及其启示 | |
| 引用本文： | 宋绪爱,扈民.非适应性学业求助案例的分析及其启示[J].物理教师,2012(4):5-6. |
| 作者姓名： | 宋绪爱 扈民 |
| 作者单位： | 1. 泰安第二中学,山东泰安 2. 泰安第一中学,山东泰安,271000 |
| 摘 要： | 本文对3个非适应性学业求助典型案例的学业求助特点分析,启示物理教师在教学中要从改变学生错误观念和创设学生求助的适宜环境两方面,着手去实现非适应性学业求助行为向适应性学业求助行为的转化.同时,通过谈话进行初步的教育干预也能取得较好的教学效果. |
| 关 键 词： | 高中生 物理学习 学业求助 |
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