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| 巧设学生活动 强化学习体验 | |
| 作者姓名： | 俞菊明 |
| 作者单位： | 昆山震川高级中学,江苏昆山,215300 |
| 摘 要： | 学生活动是物理课堂教学的常用手段,是尊重学生主体地位的有效做法.巧设自主学习活动,强化个性体验;巧设探究学习活动,强化过程体验;巧设合作学习活动,强化团队体验;巧设交流学习活动,强化互助体验.学生在参与不同的学习活动中,获得相应的学习体验,实现通过学生活动达到引导学生主动思考、深入研究的目的. |
| 关 键 词： | 学生活动 自主学习 个性体验 探究学习 过程体验 合作学习 团队体验 |
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