有效设计 提高实验教学效果——谈几个演示实验的改进 |
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作者姓名: | 孙九林 |
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作者单位: | 南京市人民中学,江苏南京,210005 |
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摘 要: | 演示实验是教师在课堂上根据物理理论,用物理实验器材,依据相应的实验操作步骤而创设的物理情景.这个物理情景创设的好坏,直接关系实验效果.由于各校的实验器材、实验环境各有不同,教师为了让实验效果更好,完全可以根据本校自身实际情况对实验作一定的改进.
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关 键 词: | 演示实验 实验效果 形成过程 设计实验 实验器材 泡沫塑料 电子温度计 内能 情景创设 改进 |
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