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| 初中物理“学案导学”中的问题与思考 | |
| 引用本文： | 汤建国.初中物理“学案导学”中的问题与思考[J].物理教师,2012(6):37+39. |
| 作者姓名： | 汤建国 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市外国语学校,江苏溧阳,213300 |
| 摘 要： | "学案导学"尽管在课改的园地里呈现突出,但由于一些教师理解上的偏颇以及操作上的走形,使得许多学校在"学案导学"的实践过程中,出现了学案"习题化"、"教材化"、"问题化"、"程式化"、"不批改"等5种误区.本文就这5种误区进行了剖析和思考. |
| 关 键 词： | 物理 学案 学案导学 问题 |
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