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| “知识理解”与“方法建构”——基于“高考”的复习教学应关注的两个重要环节 | |
| 引用本文： | 李兴远.“知识理解”与“方法建构”——基于“高考”的复习教学应关注的两个重要环节[J].物理教师,2012(8):68-69. |
| 作者姓名： | 李兴远 |
| 作者单位： | 江苏省海州高级中学,江苏连云港,222023 |
| 摘 要： | 对于目标指向"高考"的复习教学,解题训练应该是其重要的组成部分;而基于"解题指导"的习题教学,注重"双基"(基本知识与基本方法)则应该是其操作的重要内容.这一方面是由于"高考"的相应成效需要借助于解题能力 |
| 关 键 词： | 方法建构 知识理解 复习教学 重要环节 基本方法 电场强度 匀强电场 正六边形 背景知识 解题指导 |
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