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例谈应用三角函数解决有关物理问题
作者姓名:黄晶
作者单位:江阴市第一中学,江苏江阴,214400
摘    要:物理教学中必须注重数理结合,即借助数学方法,对所研究的物理问题进行定量分析,并运用数学形式来表达物理规律,提高学生对物理现象和物理规律的理解能力、分析推理能力、应用数学处理问题能力,而三角函数在其中体现得淋漓尽致.本文通过典型例题来谈一谈.

关 键 词:三角函数  物理问题  物理规律  推理能力  理解能力  物理教学  物理现象  数学方法  数理结合  定量分析
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