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| 浅谈小学生科学教育的意义 | |
| 引用本文： | 那中元.浅谈小学生科学教育的意义[J].中国教育技术装备,2012(4):84-85. |
| 作者姓名： | 那中元 |
| 作者单位： | 吉林省伊通满族自治县第三小学 |
| 摘 要： | 科学教育,是一种以传授基本科学知识为手段,体验科学思维方法和科学探究方法,培养科学精神与科学态度,建立完整的科学知识观与价值观,进行科研基础能力训练和科学技术应用的教育。科学教育涉及个人需要、社会问题、就业准备以及学术深造基础4个领域,因此是一种向学生传授用于日常生活和未来科技世界的科学知识,教育学生如何处理科学与社会问题,让学生具有在今后择业所必需的科学技术基础与继续学习科学所必备的理论基础 |
| 关 键 词： | 科学教育 科学素养 小学生 科学知识观 教育学生 科学与社会 科学思维方法 科学精神 培养 学习科学 |
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