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互动式教学是专升本英语教学的“催化剂”
作者姓名:
彭邕
作者单位:
广西财经学院
摘 要:
在大力发展中国高等教育的今天,更多的专科学生选择专升本完成本科层次教育。由于专科学生来源广泛、英语基础差,缺乏正确的学习方法和学习动机,英语又是专升本学生学习的主要课程,也是弱势学科。针对这一特点,通过加强课堂互动式教学,营造和谐的师生互动、生生互动的氛围,以产生教学共振,使学生建立自信,积极主动地参与学习,为学生提供拓展思维、发挥潜能、提高应用能力的平台,使这个特殊群体尽快适应大学的英语学习,从而提高英语教学质量。
关 键 词:
专升本
英语学习
互动式教学
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