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| 建构理论应用于英语词汇文化教学的实证研究 | |
| 引用本文： | 姜莉,王申.建构理论应用于英语词汇文化教学的实证研究[J].天津市教科院学报,2010(1):51-52,96. |
| 作者姓名： | 姜莉 王申 |
| 作者单位： | 天津外国语学院英语学院国际商务系,天津,300204 |
| 摘 要： | 文化内涵对词汇的学习效果影响重大。采用实证研究的方法，旨在验证运用建构理论实施的研究型英语词汇文化教学对词汇学习的作用。实验结果证明，研究型英语词汇文化教学能够对英语专业学生的词汇学习产生积极影响。 |
| 关 键 词： | 建构理论 英语词汇 文化教学 |
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