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加强管理 巩固学额
作者单位:安义县教育学会
摘    要:安义县从一九七八年以来,把普及教育当作大政来抓,学龄儿童除盲、聋、哑、痴等有严重生理缺陷者外,入学率已达到96%,巩固率达到98%,合格率也在逐步上升。他们搞好普及教育的经验是:在加强领导,提高对普及教育重要意义认识的基础上,建立切实可行的管理制度,狠抓学额巩固。 一、调查摸底制度:全县普遍建立了“两簿三册”和作好规划,即学生学籍簿、文化普查户口簿,适龄儿童花名册、超龄儿童花名册、学前儿童花名册。在摸清情况的基础上,订好三至五年规划,一式两份,公社、学校各存一份。每学年暑假期间,都逐户、逐队核实,做到狠抓一个“早”字。

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