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素质教育下中学语文德育教学的渗透
作者姓名:张兴文
作者单位:湖南张家界天门中学 湖南张家界416600
摘    要:作者认为,通过多种多样的中学语文教学手段和方法,可潜移默化地培养学生的社会主义道德情操、健康的审美观和高尚的爱国主义精神。一般来说,中学语文的德育教学可通过以下途径各方法渗透。

关 键 词:中学语文 德育教学 素质教育 爱国主义精神 教学手段 道德情操 社会主义 潜移默化
文章编号:1672-1578(2007)03-0030-02
修稿时间:2007-02-04
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