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| 浅谈语文教学中的识字教学 | |
| 引用本文： | 袁琳.浅谈语文教学中的识字教学[J].中国科教创新导刊,2007(6):51-51. |
| 作者姓名： | 袁琳 |
| 作者单位： | 辽宁省阜新市海州区教文局,123000 |
| 摘 要： | 识字能力是学习能力的基础,是创新能力的基础。在识字教学中教师必须努力营造宽松和谐的教学氛围,激活学生的热情,促使其主动参与,而兴趣是基础。在各方面提高学生学习的兴趣尢为重要,同时开展各种活动,提高识字的质量。 |
| 关 键 词： | 识字 参与 兴趣 实践 |
| 文章编号： | 1673-9795(2007)05(c)-0051-01 |
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