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校本教研让教师走进京剧教学

作者姓名：	苏咏霞

摘要：	当得知我校成为北京市第一批京剧试点校的消息后,我们既感荣幸,又感茫然.作为传播者,我们深感责任重大.如何走出盲区,担当此任,成为我们音乐组校本教研的中心话题.
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