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“6和7的认识”教学实录与评析
引用本文:
王玉桂.“6和7的认识”教学实录与评析[J].小学数学教育,2012(7):93-95.
作者姓名:
王玉桂
摘 要:
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级上册第42-43页。 教学目标:1.使学生熟练地数出6和7,并会用6和7表示物体的个数或事物的顺序和位置,会比较它们的大小,理解6和7的基数及序数意义。
关 键 词:
教学实录
义务教育课程标准
一年级上册
实验教科书
教学内容
教学目标
人教版
序数
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