现阶段作文教学的弊端及改革

一、当今作文教学存在的弊端1.教学模式单一、死板、僵化。在教师的实际教学中,作文教学的模式,绝大多数教师仍采取四段式：命题——教师确定题目,学生按题作文。指导——教师根据题目和学生实际,有针对性指导。批改——教师就学生完成的作文,进行改正评价,书写评语,评定等级和分数。