21世纪澳大利亚学前教育改革措施及其启示 |
| |
引用本文: | 肖港.21世纪澳大利亚学前教育改革措施及其启示[J].少年世界,2017(4). |
| |
作者姓名: | 肖港 |
| |
作者单位: | 1.华中师范大学教育学院; |
| |
摘 要: | 澳大利亚作为世界上经济蓬勃发展的高社会福利国家,在学前教育的发展中经历了挑战、反思和改革的过程,最终取得了较好的成绩,形成了本国学前教育的发展特色。文章探讨了澳大利亚学前教育进行改革的动因、改革采取的措施、收到的效果,并反思我国学前教育存在的不足,对我国学前教育的发展提出了对策建议。
|
关 键 词: | 澳大利亚 学前教育 改革措施 启示 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|