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| 由《所见》的一个教学环节所想到的 | |
| 引用本文： | 李菲菲.由《所见》的一个教学环节所想到的[J].小学语文教学,2012(6):44-45. |
| 作者姓名： | 李菲菲 |
| 摘 要： | 《所见》是一首美妙的歌，是生活中的一幕鲜活场景，虽平白如话，却也令人回肠九转。尤其是那一动一静的变化，形成鲜明的对比。也正是在这“动”和“静”的变化里，充溢着生活的情趣，带给人美的享受。 |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 教学方法 阅读教学 |
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