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| 浅谈小学语文课堂教学评价语言 | |
| 作者姓名： | 朱碧红 |
| 作者单位： | 广西南宁市师范学校附属小学 530000 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:“语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展.”因此,课改背景下的课堂教学评价应坚持以人为本,充分发挥评价的导向和激励功能,关注学生在学习的过程中表现出来的情感、态度、价值观. |
| 关 键 词： | 学生全面发展 课程评价 教师 评价方式 语文课程标准 评价语言 课堂教学评价 语文课堂教学 教学过程 课程设计 |
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