|
|||||
|
|
| 如何让学生自主探究做学习的主人 | |
| 引用本文： | 陈常宽.如何让学生自主探究做学习的主人[J].小学教学参考,2011(26). |
| 作者姓名： | 陈常宽 |
| 作者单位： | 福建柘荣县城郊中心校 355300 |
| 摘 要： | 教育的真正意义不在于知识的获得,而在于使学生掌握学习方法,学会学习.探究性学习就是学生在教师的指导下,以科学研究的方式去学习,在掌握教学内容的同时,让学生掌握探究问题的方法,培养创新精神和实践能力.在小学数学教学过程中,如何引导学生主动地、不断地用探究科学的态度与方法去认识、发现、创造,从而培养学生的自主探究能力呢? |
| 关 键 词： | 解决问题 培养创新精神 探究性学习 自主探究 教师 引导学生 探究能力 真正意义 学会学习 教学内容 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |