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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
退一步让学生更精彩
作者姓名:
沈菊娥
作者单位:
浙江绍兴县实验小学 312000
摘 要:
《新课程标准》中明确指出“教师是个决策者,而不再是执行者”,所以对于班级管理,我们不能“一手包办”,也不能“放任自流”,而应建立以学生为主体,全体参与,以教师为主导,宏观调控的合作关系,建立一套自律的班级管理模式.在此观念指导下,我对班级管理进行了大胆的尝试,采取遥控管理法,收到了一定成效,具体的操作方法是:
关 键 词:
遥控管理
班委
学生为主体
宏观调控
班级管理模式
竞选演讲
自主管理
班主任
新课程标准
尊重学生
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