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小学语文网络课的问题及应采取的教学策略
引用本文:徐秀梅.小学语文网络课的问题及应采取的教学策略[J].小学教学参考,2011(22).
作者姓名:徐秀梅
作者单位:江苏海安县城东镇南屏小学;
摘    要:伴随着信息技术的飞速发展,一些语文网络课将先进的网络技术引进语文课堂,将信息技术与语文学科进行整合,课堂中呈现出课程资源丰富,信息容量大的优点,体现了新课程倡导的构建开放的课堂、培养自主的学习方式等教学理念。在观摩了众多的网络课后,我们发现语文网络课在呈现出这些优势的同时,也出现了种种弊端。

关 键 词:课堂教学  教学策略  学生  网络课  语文课堂  教学理念  网络环境下  信息技术  技术引进  教学内容  
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