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| 板书的新走向:为了体验 | |
| 作者姓名： | 谷凤姣 |
| 作者单位： | 湖南耒阳市城北完小 421800 |
| 摘 要： | 一般的说,课堂板书是将知识要点以及主要思维过程、解题步骤、知识联系等书写出来,以帮助学生掌握、记忆所学的数学知识.其实,小学数学中的有些知识如果把其隐含的事物特征或潜在的规律要素板书出来,再引导学生去体验,有利于学生积极主动地去学习,更有利于发展学生的数学能力. |
| 关 键 词： | 数学知识 知识要点 小学数学 引导学生 体验 课堂板书 思维过程 发展学 数学能力 规律 |
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