在数学教学中如何培养学生的自信心 |
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引用本文: | 蒋陆兴.在数学教学中如何培养学生的自信心[J].小学教学参考,2011(30). |
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作者姓名: | 蒋陆兴 |
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作者单位: | 广西兴安县第一小学 541300 |
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摘 要: | 社会心理学家在研究自信形成的机制时发现:在很多情况下,人的自信来自社会比较.一个人对自我价值的评价除了来自自我意识和自我评价以外,还来自其社会交往中的角色行为.小学生往往以别人眼里的“我”来评价自己.比如,老师怎么看“我”?同伴怎么看“我”?在《义务教育小学数学新课程标准》中也提到了:关注学生在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心.
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关 键 词: | 小学数学 社会心理学 具体做法 自我价值 义务教育 自信心 自我意识 新课程标准 自我评价 学生需要 |
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