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浅谈如何提高数学课堂教学效率
作者姓名:
徐丽君
作者单位:
甘肃兰州市城关区民勤街小学;
摘 要:
《数学课程标准》中指出:有效的数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。对于如何提高课堂教学效率,我认为最重要的是教师应激发学生的学习积极性,让学生在数学学习
关 键 词:
数学课堂教学
课堂教学效率
自主探索
教学方法
教师
学习积极性
学习数学
数学课程标准
学生参与
数学学习
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