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| 良好的思维习惯是学好数学的基础 | |
| 作者姓名： | 曹汉松 |
| 作者单位： | 江苏江都市丁伙小学; |
| 摘 要： | 数学是锻炼思维的体操,数学学科自身的系统性、抽象性决定良好的思维习惯是学好数学的先决条件。小学生还处于习惯养成的关键期,具有极大的可塑性,培养小学生良好的思维习惯,是小学数学教师头等重要的任务。通过几年的教学实践, |
| 关 键 词： | 小学生 逆向思维 顺向思维 小学数学教师 数学学科 引导学生 思维习惯 培养学生 思维活动 教学实践 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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