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| 寓德育于英语教学 | |
| 作者姓名： | 朱丹萍 |
| 作者单位： | 江苏兴化市下圩中心校 225762 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基说过:“智育的目标不仅在于发展和充实智能,而且也在于形成高尚道德和优美品质.”新课标下的小学英语课程从情感态度、语言知识、语言技能、学习策略、文化意识等五个纬度确定课程目标,并把情感、态度与价值观目标放在首位,强调对学生进行国际视野、祖国意识、合作精神、自信意志、动机兴趣等方面的教育. |
| 关 键 词： | 英语教学 小学英语课程 苏霍姆林斯基 学习策略 情感因素 德育因素 课程目标 学生生活 情感态度 文化意识 |
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