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品读写——语文教学的本真
作者姓名:蒋荣吉
作者单位:江苏邳州市实验小学 221300
摘    要:语文的本真教学应该是简朴的,是充满语文味的,要运用各种手段引导学生全方位地接触言语,用心灵感知言语.那么,面对纷繁的“创新课堂”,教师该如何追求语文教学的本真,使语文课堂教学不偏离“轨道”而达到有效或高效呢?现以《特殊的葬礼》一课为例,谈谈自己的点滴见解.

关 键 词:言语能力  品读  教师  引导学生  阅读教学  语文教学  语文课程标准  本真  语文课堂教学  大瀑布  
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