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网络,让语文作业更富有个性
作者姓名:唐艳
作者单位:江苏金坛市华城实验小学,213200
摘    要:运用信息技术,提高教学质量的意识已深人人心,信息技术与学科教学整合方面的研究,在近几年相当多,也取得了许多成果,但仔细分析不难发现,大多集中在现代教育技术在课堂教学方法的整合应用上.本学期,我利用网络资源的丰富多样性,结合学生的信息技术能力和信息素养,设计形式多样的语文作业,大大激发了学生做作业的积极性、主动性和创造性,使学生在完成作业的过程中享受到了乐趣,也给教师带来了成功与喜悦.

关 键 词:语文作业  学生  课堂教学方法  个性  信息素养  语文课程标准  信息技术能力  网络资源  现代教育技术  教学质量  
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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