网络,让语文作业更富有个性 |
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作者姓名: | 唐艳 |
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作者单位: | 江苏金坛市华城实验小学,213200 |
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摘 要: | 运用信息技术,提高教学质量的意识已深人人心,信息技术与学科教学整合方面的研究,在近几年相当多,也取得了许多成果,但仔细分析不难发现,大多集中在现代教育技术在课堂教学方法的整合应用上.本学期,我利用网络资源的丰富多样性,结合学生的信息技术能力和信息素养,设计形式多样的语文作业,大大激发了学生做作业的积极性、主动性和创造性,使学生在完成作业的过程中享受到了乐趣,也给教师带来了成功与喜悦.
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关 键 词: | 语文作业 学生 课堂教学方法 个性 信息素养 语文课程标准 信息技术能力 网络资源 现代教育技术 教学质量 |
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