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| 浅谈语文教学中研究性学习的运用 | |
| 引用本文： | 戴玉人.浅谈语文教学中研究性学习的运用[J].小学教学参考,2011(30). |
| 作者姓名： | 戴玉人 |
| 作者单位： | 江苏阜宁县陈庄小学 224400 |
| 摘 要： | 研究性学习,是当前实施素质教育的一项重要内容.它是学生在教师指导下,选择问题进行研究,在研究中主动获取知识,应用知识、解决问题从而培养创新精神和实践能力的一种学习活动,新颁布的语文课程标准在“教学中的几个问题”中指出,教学过程中“要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性学习方式”.在深化课堂教学改革的今天,让研究性学习走入语文课堂,具有重要的意义. |
| 关 键 词： | 研究性学习模式 解决问题 培养创新精神 学生 教学方式 课堂教学改革 重要内容 语文教学 实施素质教育 教学过程 |
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