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| 语文教学不可忽视直观教学 | |
| 引用本文： | 龚夏华.语文教学不可忽视直观教学[J].小学教学参考,2011(25). |
| 作者姓名： | 龚夏华 |
| 作者单位： | 江苏启东市南苑小学 226200 |
| 摘 要： | 小学生的生理和心理特点决定他们缺少明确的学习目的与动机,但会对教学内容、教学活动感兴趣,或是为教师新颖、有趣的教学方法所吸引,从而产生积极向上的动力.同时,小学生的有意注意时间较短,严重影响了课堂教学的效率.教学实践表明,在语文教学中重视直观教学,可以激发学生的学习兴趣,增强学生的有意注意,提高课堂教学的效率. |
| 关 键 词： | 课堂教学 学习兴趣 小学生 严重影响 语文教师 直观教学 语文教学 吸引学生 教学实践 教学内容 |
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