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杂志ISSN号
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴——浅谈学生作文兴趣的培养
作者姓名:
闾小荣
作者单位:
江苏泰兴市黄桥镇中心小学 225411
摘 要:
近年来,作文教学方面的研究和改革,虽然取得了许多宝贵的经验和显著的成绩,但“作文难”的问题依然困扰着学校的作文教学,学生畏惧、厌倦写作的现象依然存在.学生的写作活动是一个涉及多种能力的复杂的心智活动过程.所以,在这项活动之前,他们常常产生一种畏难的心理障碍.学生视作文如畏途,发出“作文难,难于上青天”的慨叹.在这样的心理状态下,根本谈不上作文的乐趣与成功.要提高学生的写作能力,首先要激发学生作文的兴趣与愿望.
关 键 词:
学生作文
学生习作
写作能力
引导学生
写作活动
多种能力
作文教学
作文兴趣
动手操作
心理障碍
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