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| 学习适应性角度下的高职新生英语衔接教学 | |
| 作者姓名： | 代唯良 |
| 作者单位： | 四川职业技术学院 |
| 基金项目： | 四川省教育厅社会科学重点项目 |
| 摘 要： | 从学习适应性角度出发,在对大学新生英语学习现状进行分析的基础上,阐述了对新生英语学习进行衔接教育的必要性,并提出了一些具体的实施策略,以期促进大学新生英语衔接教学的研究. |
| 关 键 词： | 高职新生 学习适应性 英语 衔接 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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