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| 怎样培养小学生口语交际中的语感 | |
| 引用本文： | 龙柳萍.怎样培养小学生口语交际中的语感[J].广西教育,2005(31). |
| 作者姓名： | 龙柳萍 |
| 作者单位： | 柳州师范学校 |
| 摘 要： | 语感培养的问题在语文教学中是一个常谈常新的问题,老一辈语文教育家叶圣陶、夏尊对语感问题就极为重视,认为语感是语文能力的重要组成部分,如夏尊先生就说:强烈敏锐的语感,是阅读和写作能力的核心。”当代语文教学研究者对语感的问题也极为重视,《语文课程标准》提出,让学生“具有独立阅读的能力,注意情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感……”但仔细分析各类研究文章不难发现,大多数研究都只把语感理解为对书面语言文字的敏锐感受,把语感培养的问题与阅读写作教学相连,而忽视了在口语交际中的语感问题。其实,在口语交际中,聆听、领会… |
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