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新课标下椭圆概念教学的一点尝试
引用本文:何丽波.新课标下椭圆概念教学的一点尝试[J].数学教学通讯,2010(36).
作者姓名:何丽波
作者单位:浙江黄岩第二高级中学;
摘    要:传统教学中,数学教师常常偏重于对学生解题的训练,重解题、轻概念,缺失的是对一些核心概念和基本思想的有效教学,因而课堂概念教学有效性存在缺失.那么,如何实现有效的概念教学呢?笔者通过新课标下椭圆概念教学的一点尝试,拟就创设情景,营造氛围;概括归纳,尝试定义几个方面谈谈自己的体会.

关 键 词:概念教学  椭圆概念  有效  生成  
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