职业中专英语口语教学改革与探索 |
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作者姓名: | 夏树才 |
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作者单位: | 大连市金融职业中专,辽宁,大连,116021 |
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摘 要: | 职业中专英语教学大纲要求培养学生初步运用英语进行交际的能力,发展学生的听说技能。教学实践证明,让学生具备一定听说方面的交际能力,符合目前社会对中专生的就业要求,也符合学生学习外语的认知规律,更有利于导入其他方面知识的学习。首先让学生克服心理障碍,消除顾虑,大胆开口,敢于讲英语;其次要激发学习兴趣;再次要围绕课文内容、结合学生实际开展口语教学;最后是运用图片组织口语训练。另外,还应进行大声、清晰、快速的英语朗读训练,促进英语口语教学质量的提高。
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关 键 词: | 英语口语教学 心理障碍 激发学习兴趣 |
文章编号: | 1672-6022(2007)02-0069-02 |
收稿时间: | 2006-12-15 |
修稿时间: | 2006-12-15 |
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