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多角度分析方法在材料力学课堂教学中的运用
引用本文:于泉.多角度分析方法在材料力学课堂教学中的运用[J].贵阳学院学报(自然科学版),2017,12(2).
作者姓名:于泉
作者单位:贵阳学院城乡规划与建筑工程学院,贵州贵阳,550005
基金项目:贵阳学院“专业综合改革试点”项目——土木工程ISEC项目
摘    要:材料力学是土木工程本科专业的一门重要专业必修课,该课程中的概念、原理、公式很多,相当一部分的学生在学习过程中,感觉课程内容较为抽象、原理复杂,学习难度较大;对教师而言,也是一门教学难度比较大的课程.笔者通过对教学方法的研究和总结,将多角度分析方法在课堂教学中合理运用,获得了良好的教学效果.本文通过三个教学实例,介绍多角度分析方法在材料力学课堂教学中的具体运用.

关 键 词:多角度分析方法  合理运用

The Application of a Multi Angle Analysis in Teaching of Material Mechanics
YU Quan.The Application of a Multi Angle Analysis in Teaching of Material Mechanics[J].Journal of Guiyang College:Natural Science,2017,12(2).
Authors:YU Quan
Abstract:
Keywords:
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