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享受阅读之美
引用本文:王雷英.享受阅读之美[J].小学语文教学,2007(4):13-14.
作者姓名:王雷英
作者单位:浙江宁波市广济中心小学
摘    要:清新有如朝露,灿烂仿佛云彩,剔透疑似珍珠,浩荡如同江河……这是阅读。水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光……这是阅读。阅读有诗的细腻,有歌的甘醇,有情的回旋,有心的激荡,其中的滋味,无与伦比。阅读是美丽的,享受阅读是美丽的。

关 键 词:阅读教学  小学  语文教学  接受美学
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