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| 改进实验教学 提高化学教学质量 | |
| 引用本文： | 景茗.改进实验教学 提高化学教学质量[J].江苏教育,1989(3). |
| 作者姓名： | 景茗 |
| 作者单位： | 江苏省如皋中学 |
| 摘 要： | 加强实验教学,是培养学生的动手、观察、推理能力和提高化学教学质量的重要手段。为加强实验教学,我曾作以下三方面努力,且取得了较好的教学效果。一、恰当地安排实验课本中每个实验都有明确的目的,我在认真分析之后,将实验分四种情况安排。1.凡学生凭借已有知识能判断出实验现象和结果的,可采取先分析后实验的办法。如对高一学生讲浓硫酸的特性时,是先带领学生回忆初中学过的 |
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