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班级管理六要素
引用本文:
张巧.班级管理六要素[J].今日教育,2006(6).
作者姓名:
张巧
作者单位:
重庆永川市临江镇普安小学
摘 要:
班主任是班集体的组织者和教育者,是学生全面发展的指导者。作为班主任,应当感到自豪,因为你已成为学校领导实施教学、教育工作计划的骨干力量,是学生的知心人,责任重大。我在工作中总结了班级管理工作的六个要点——一知知,是指多方面了解学生。育人先知人,要管理好班级就必须
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