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初中英语课堂教学中学生思维能力培养路径探究
作者单位:;1.江苏苏州市吴中区临湖实验中学
摘    要:在教育教学深入改革的背景下,人才培养标准上升到了一个新的高度,从最基础的读书认字发展到知识的掌握与应用,再到思维的提升。在初中英语教学中,培养学生思维能力的途径有:运用英语,培养学生的思维习惯;巧用插图,培养学生的形象思维;任务设疑,培养学生的探索思维;文化拓展,培养学生跨文化思维意识。

关 键 词:初中英语  课堂教学  思维能力
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