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| 处理函数最值问题的几个基本视角 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃金塔县教育局 |
| 摘 要： | 函数最值问题历来是中学数学的重点和难点,也是热点问题.在中学数学函数以及函数的应用中,出现频率高,而且此类问题的处理过程涉及函数的大部分性质的运用方法,具有较强的综合性.教师可基于函数、不等式、数形结合、向量等视角处理函数最大值问题. |
| 关 键 词： | 函数 最值问题 视角 |
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