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智能手机助力初中物理实验教学
作者单位:
;1.安徽怀远县双沟初级中学
摘 要:
智能手机安装了相应功能的APP后,可以与演示实验、分组实验相融合,提高实验的可见度;智能手机可以抓拍实验过程,协助实验分析,提升实验教学实效。
关 键 词:
智能手机
初中物理
实验教学
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