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| 基于思维能力培养的新型数学有效教学模式探究 | |
| 作者单位： | ;1.福建南安市延平中学 |
| 摘 要： | 以一节高三数学复习教学实践课《12+4高考客观题精准练》为例探讨新型数学有效教学模式的构建策略.有效教学的实现依赖于有效的课堂教学模式;有效的课堂教学必须立足于学生的成长,以学生为本. |
| 关 键 词： | 思维能力 教学模式 高中数学 |
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