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| 高中语文课堂教学中以任务为驱动的活动支架设置探究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏江阴市山观高级中学 |
| 摘 要： | 《普通高中语文课程标准(2017年版)》设计了18个学习任务群,体现了新时代高中语文教学准确化、明晰化和透彻化的价值取向。任务群的划分能帮助教师划定课程教学内容。单个任务群在具体实施过程中会呈现出多元的语文效能,起到一群多用的教学作用,体现语文的工具性和人文性。文章从高中语文教学任务群的特点出发,对以任务驱动为特征的课程教学活动安排和具体设计思路进行探究。 |
| 关 键 词： | 高中语文 课堂教学 任务驱动 活动支架 |